粵港澳青年兒童文藝節2026【第一季2026年3月30日截止報名】【第二季2026年7月20日截止報名】
- HKCYAA
- 1月14日
- 讀畢需時 8 分鐘
已更新:3天前

粵港澳青年兒童文藝節2026
穿梭古今 · 傳承未來 - 書法、繪畫、攝影及填色比賽
比賽簡介
比賽宗旨:通過書法、繪畫、攝影及填色等藝術形式,引導青少年兒童探索中華文化精髓,連接歷史與未來,傳承優秀文化傳統,培養創新思維與藝術表達能力。
主辦單位:香港青年兒童文藝協會
第一季
關鍵時間
• 截止報名:2026年3月30日(星期一)
• 公布結果:2026年4月27日(星期一)
第二季
• 截止報名:2026年6月22日(星期一)
• 公布結果:2026年7月20日(星期一)
第三季
• 截止報名:2026年10月26日(星期一)
• 公布結果:2026年11月30日(星期一)
參賽主題
第一季:穿梭古今 · 傳承未來
第二季:筆尖下的光影旅行
第三季:點綠成金.智建未來
參賽類別
參賽者可根據興趣參加以下類別,每位參賽者可同時參加多個類別
組別均以參賽者於截止日的年齡為準
中文硬筆 | 英文硬筆 | 毛筆 | 組別 | 年齡 |
C100 | E100 | A100 | 幼兒組 | 3 - 5歲 |
C200 | E200 | A200 | 小童組 | 6 - 8歲 |
C300 | E300 | A300 | 中童組 | 9 - 11歲 |
C400 | E400 | A400 | 少年初級組 | 12 - 14歲 |
C500 | E500 | A500 | 少年高級組 | 15 - 17歲 |
C600 | E600 | A600 | 公開組 | 18歲或以上 |
傳統繪畫組 | 電子繪畫組 | 組別 | 年齡 |
D100 | B100 | 幼兒組 | 3 - 5歲 |
D200 | B200 | 小童組 | 6 - 8歲 |
D300 | B300 | 中童組 | 9 - 11歲 |
D400 | B400 | 少年初級組 | 12 - 14歲 |
D500 | B500 | 少年高級組 | 15 - 17歲 |
D600 | B600 | 公開組 | 18歲或以上 |
填色組 | 攝影組 | 組別 | 年齡 |
E100 | F100 | 幼兒組 | 3 - 5歲 |
E200 | F200 | 小童組 | 6 - 8歲 |
E300 | F300 | 中童組 | 9 - 11歲 |
E400 | F400 | 少年初級組 | 12 - 14歲 |
E500 | F500 | 少年高級組 | 15 - 17歲 |
E600 | F600 | 公開組 | 18歲或以上 |
報名指南
報名費用:免費(若申請書法評語需另付費港幣 $50)
⚠️ 重要提醒
• 所有作品需圍繞主題「穿梭古今 · 傳承未來」創作
• 提交作品後將會收到本協會的確認電郵
• 如未見電郵,請查看垃圾郵箱
報名流程:
選擇參賽類別及組別
根據比賽要求準備作品
將作品掃描或拍攝(確保清晰)
填寫線上報名表格並上傳作品
等待協會電郵確認
參賽規則
書法作品要求:
中英文硬筆書法:使用大會提供的書寫表格,打印在A4白紙上,以鉛筆、藍色或黑色原子筆書寫
毛筆書法:自訂書寫字體和內容,需自備宣紙或九宮格紙,紙張大小不超過四尺對開(35*138CM)
繪畫作品要求:
傳統繪畫:尺寸不大於A3的白畫紙,可用任何類別繪畫材料
電子繪畫:作品需保存為JPEG或PNG格式,分辨率不低於300dpi
填色作品要求:下載的圖紙必須打印在尺寸A4白紙上,參加者可用任何類別顏料完成作品
攝影作品要求:作品必須為原創,圍繞主題「穿梭古今 · 傳承未來」提交電子文件,格式為JPEG或PNG,分辨率不低於300dpi,可進行適當後期處理,但不能改變原始內容
📌 重要規則
• 所有作品必須為參賽者原創
• 不接受郵寄作品,必須通過線上提交
• 檔案名稱格式:類別_組別編號_參賽者姓名(如:書法_C100_Chan_Ta_Man)
• 每位參賽者可同時參加多個類別,但每個類別限提交一份作品
評分標準
大會評判:邀請資深藝術導師擔任是次比賽評判
書法評分標準:
字體工整
字體結構、筆鋒
字格比例
字格大小
整體架構觀感
錯字、漏字及白字
繪畫/填色評分標準:
整體內容美感及色彩運用
創意及技巧
主題性
攝影評分標準:
主題表達
構圖技巧
光影運用
創意表現
獎項設置
個人獎項:
每組首三名:冠軍、亞軍、季軍(獎盃+實體證書)
金獎:90分或以上
銀獎:85-89分
銅獎:80-84分
優異獎:75-79分
良好獎:65-74分
💰 獎項申請費用
• 實體證書+獎牌:港幣$250
• 實體證書+獎盃:港幣$300
• 實體證書:港幣$150
• 電子證書:港幣$100
• 註:每組首三名(冠軍、亞軍、季軍)可免費獲得獎盃及實體證書,其他獎項需付費申請
傑出培訓獎:
推薦10位或以上參賽者:獲證書一張
每名參賽者只可選擇推薦一名導師或一間機構
📌 領取獎項安排
• 結果公布:網站 www.hkcyaa.com 及電郵通知
• 獎項派發:公布結果後兩個月內
• 寄送方式:順豐速運運費到付
• 可自費刻名,申請表格附於成績公布電郵
常見問題
⚠️ 注意事項
• 本協會有權將參賽者作品以文字紀錄、錄音、錄影或其他形式等公開刊載或播放
• 評判保留最終決定權
• 本協會保留更改條款內容的權利
• 資料一經提交,不可更改,如需處理需付行政費港幣$100
查詢聯絡:
網頁:www.hkcyaa.com
WhatsApp:4643 3254
地址:香港銅鑼灣怡和街28號恒生銅鑼灣大廈12樓A-B室
書法書寫內容 - 第一季:童夢
中文硬筆書寫內容
幼兒組 (3-5歲):我的夢
小童組 (6-8歲):夢的翅膀,帶我飛翔
中童組 (9-11歲):心中有座彩虹橋,通往奇幻的城堡。那裏有會說話的星星,和永遠是糖果做的雲。
少年初級組 (12-14歲):《遊夢》
閉目即天涯,心舟渡星沙。
繪羽綴流光,築城映彩霞。
奇境本無界,童真即是家。
少年高級組 (15-17歲):《夢土》
現實的邊界,是夢的起點。
以想像為墨,繪製無人抵達的地圖。
在那裏,邏輯鬆綁,萬物有靈;
時間彎曲,童真不滅——那是最初的宇宙。
公開組 (18歲或以上):《《莊周夢蝶》 (節選·《莊子》)
昔者莊周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與?胡蝶之夢為周與?
英文硬筆書寫內容
幼兒組 (3-5歲):My Dream
小童組 (6-8歲):On wings of dreams, I learn to fly.
中童組 (9-11歲):In my heart lies a rainbow bridge to a castle of wonder, where stars can talk and clouds are made of candy.
少年初級組 (12-14歲):Voyage in a Dream
Eyes closed, I sail to worlds afar,
A paper boat beneath a star.
With feathered pens of colored light,
I build my city in the night.
No maps are drawn for lands I find,
Where wonder lives within the mind.
少年高級組 (15-17歲):The Dream Realm
The edge of reality is the starting line of a dream.
With imagination as my ink, I chart undiscovered maps.
There, logic loosens, all things have spirit;
time bends, and childhood's truth endures—it is the first universe.
公開組 (18歲或以上):The Limits of Reality
"To see a World in a Grain of Sand..."
—W. Blake. Fantasy is this sublime sight.
"Not Child's Play"
—K. Chukovsky. True play is the work of childhood, its serious fantasy.
To dream is to construct a world with its own laws.
It asks: What if? And in that question, we are most free.
毛筆書寫內容
毛筆組參賽者可自訂書寫內容,但需符合「童夢」主題。
建議內容:可選擇關於夢想、想像力、童真的英文名言、詩歌選段或經典文學片段(如《愛麗絲夢遊仙境》、《小王子》)
書法書寫內容 - 第二季:遊世界
中文硬筆書寫內容
幼兒組 (3-5歲):去看看
小童組 (6-8歲):腳步丈量大地,眼睛收藏風景
中童組 (9-11歲):翻開世界的書頁,每一步都是新的句子。山海教我勇敢,文化讓我豐盈。
少年初級組 (12-14歲):《啟程》
背囊載青春,地圖繪未知。
訪古跡斑駁,聽潮聲舊事。
異鄉的晚風,吹熟少年誌。
少年高級組 (15-17歲):《旅義》
旅行非逃離,而是更深地進入。
進入他者的歷史,進入地貌的詩篇。
讓遠方的風,重塑看待故鄉的瞳孔;
使陌生的路,回應內心深處的召喚。
公開組 (18歲或以上):《世界觀》 (擷取先賢遊思)
讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)
——足下之路,乃紙外之章。
夫天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客。(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
——吾輩亦是行人,當懷豁達。
登山則情滿於山,觀海則意溢於海。(劉勰《文心雕龍》)
——遊觀之道,貴在共情。
故曰:遊世界者,實為築內心之寰宇。
英文硬筆書寫內容
幼兒組 (3-5歲):Go and See
小童組 (6-8歲):My feet measure the earth, my eyes collect the views.
中童組 (9-11歲):To travel is to turn the pages of the world. Each step is a new sentence. Mountains teach courage, cultures bring richness.
少年初級組 (12-14歲):Departure
A backpack holds my youthful days,
A map of undiscovered ways.
I trace the marks of ancient stones,
And learn the sea's untiring tones.
A stranger's wind, now familiar, blows,
And in the journey, wisdom grows.
少年高級組 (15-17歲):IThe Meaning of a Journey
To travel is not to escape, but to enter more deeply.
To enter another's history, the poetry of a landscape.
Let distant winds reshape the lens through which I see my home.
Let unknown paths answer the call from deep within.
公開組 (18歲或以上):"The World is a book, and those who do not travel read only a page." —St. Augustine
To walk in other chapters is to understand the volume.
"We are all travelers in the wilderness of this world." —John Bunyan
Humility is the compass for this common journey.
Therefore, to travel the world is to build the universe within oneself.
毛筆書寫內容
毛筆組參賽者可自訂書寫內容,但需符合「遊世界」主題。
建議內容:可選擇關於旅行、探索、冒險、文化或自然景觀的英文名言、遊記選段或詩歌(如浪漫主義詩人作品)
書法書寫內容 - 第三季:守護地球
中文硬筆書寫內容
幼兒組 (3-5歲):愛地球
小童組 (6-8歲):我是地球小衛士
中童組 (9-11歲):給地球一個承諾:節約每一滴水,珍惜每一片綠,讓未來依然藍天碧海。
少年初級組 (12-14歲):《守護者言》青山非默然,碧水亦有言。呼吸共一體,命運相與連。微行聚巨力,涓滴匯清泉。守護從今始,不負天地緣。
少年高級組 (15-17歲):《永續之思》我們並非從祖先那裏繼承了地球,而是向子孫借用了它。守護,是一場超越時空的對話,是對「借貸」的負責。以科技修復傷痕,以節制回歸平衡,讓「發展」與「生機」同為未來註解。
公開組 (18歲或以上):《天人合德頌》 (融匯典籍)天地之大德曰生。(《周易》)——守護地球,即是護持這生生不息之大德。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。(《孟子·梁惠王上》)——古之智慧,已彰永續利用之綱。順天時,量地利,則用力少而成功多。(賈思勰《齊民要術》)——循自然之道,乃最高之效。今當深體:人與萬物,猶如脈絡相連。損一木則傷其氣,污一水則害其源。守護之責,在我每一個「當下」。
英文硬筆書寫內容
幼兒組 (3-5歲):Love the Earth
小童組 (6-8歲):I am an Earth Guardian.
中童組 (9-11歲):My promise to Earth: Save every drop of water, cherish every patch of green, so the future will still have blue skies and clear seas.
少年初級組 (12-14歲):The Guardian's PledgeThe silent hills have much to say,The rivers speak throughout the day.One breath we share, one fate we weave,For this blue home in which we live.Small acts combined, a mighty stream,To guard the earth, this shared dream.
少年高級組 (15-17歲):Thoughts on StewardshipWe do not inherit the Earth from our ancestors; we borrow it from our children.To protect it is a dialogue across time, a responsibility for that "loan."With science, we mend its wounds; with restraint, we restore its balance.Let "progress" and "vitality" together define our future.
公開組 (18歲或以上):A Covenant with Nature"We are part of the Earth, and it is part of us." —Chief SeattleThis kinship is the root of all guardianship."I am the land, and the land is me."—Māori proverb. To harm one is to harm the other."What is the use of a house if you haven't got a tolerable planet to put it on?"—H.D. Thoreau. Preservation is the ultimate pragmatism.Thus, our duty is clear: to be stewards, not masters; to tend this shared home in every "now."
毛筆書寫內容
毛筆組參賽者可自訂書寫內容,但需符合「守護地球」主題。
建議內容:可選擇關於自然、環境保護、生態平衡、可持續發展的英文名言、宣言選句或生態文學片段。




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